——培训中心开展幼儿自主游戏的培训与评比活动
为进一步贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》精神,根据吉林省教育学院学前教育研训部2019年工作重点为“幼儿游戏案例”的需求,深入推进、实施课程游戏化改革,全面提升幼儿园游戏活动质量,提高教师游戏活动的设计、指导能力,增强游戏活动的实效性、科学性、趣味性,促进幼儿身心健康全面发展,培训中心开展幼儿自主游戏培训与评比活动。
此次活动分为四个阶段进行:
准备阶段:2019年10月15日——10月30日下发通知,各幼儿园阅读通知,做好参赛准备工作。
培训阶段:2019年10月下旬,由四平市幼教师资培训中心组织各地区幼儿园园长、业务园长、骨干教师参加的集中培训。
评比阶段:2019年11月1日至2019年12月25日。
颁奖阶段:2019年12月末。
通过这项活动,可以组织各级各类幼儿园贯彻落实好以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中;广泛调动我市幼儿园积极挖掘、探究自主游戏优秀活动案例;推动幼儿教师树立正确的儿童观、学习观和质量观,全面提升我市学前教育整体质量。